Im Rahmen von drei Projekttagen wurden im Juli 2026 acht tennisbegeisterte Schülerinnen und Schüler zu tennisspezifischen Sport-nach-1-Mentorinnen und -Mentoren ausgebildet. Die Initiative knüpfte an die langjährige Tennis-SAG der Realschule Wassertrüdingen an, die von Sportlehrer und BTV-C-Leistungssporttrainer Martin Hüttner geleitet wird.
Für den Bayerischen Tennis-Verband begleiteten Jochen Hartmann, verantwortlich für die Trainerausbildung im BTV, sowie Max Vorhoff aus dem Bereich Vereinsberatung und Trainerentwicklung das Projekt vor Ort. Gemeinsam mit Martin Hüttner arbeiteten sie am ersten Ausbildungstag mit den Jugendlichen auf dem Tennisplatz und erhielten dabei einen direkten Einblick in das innovative Konzept.
„Unter Gleichaltrigen Tennis spielerisch, ohne Leistungsdruck und mit abwechslungsreichen Trainingsformen zu vermitteln, ist ein optimaler Ansatz“, betonte Jochen Hartmann. Aus Sicht des BTV leistet die Mentorenausbildung einen wichtigen Beitrag zur nachhaltigen Nachwuchsgewinnung im Tennis. Junge Menschen übernehmen Verantwortung, sammeln erste Erfahrungen in der Anleitung von Gruppen und lernen, sportliche Angebote eigenständig zu organisieren. Gleichzeitig entstehen wertvolle Verbindungen zwischen Schule und Verein.
Ein besonderer Schwerpunkt der Ausbildung lag auf der Frage, wie Tennis niedrigschwellig in den Schulalltag integriert werden kann. Die angehenden Mentorinnen und Mentoren lernten beispielsweise, wie mit einfachen Mitteln Spielfelder und Netze aufgebaut werden können, um Tennis auch auf dem Pausenhof oder in der Schule attraktiv anzubieten.
Theorie- und Praxiseinheiten wechselten sich während der Projekttage ab. Die Jugendlichen konnten ihre neu erworbenen Kenntnisse direkt anwenden – zunächst im Wahlfach Tennis der Realschule und anschließend bei der Organisation und Durchführung der Schulmeisterschaften.
Für Martin Hüttner stellt das Projekt einen wichtigen Baustein für die Zukunft des Vereins dar: „Mein Ziel ist es, über die tennisspezifische Mentorenausbildung zunächst Trainerassistenten und später auch neue Übungsleiter für den Tennisverein zu gewinnen.“
Genau hier sieht auch der Bayerische Tennis-Verband großes Potenzial. Die Ausbildung eröffnet jungen Tennisspielerinnen und Tennisspielern die Möglichkeit, sich frühzeitig einzubringen und erste Erfahrungen im Vereins- und Schulsport zu sammeln. Die neu ausgebildeten Mentorinnen und Mentoren sollen künftig sowohl das Vereinstraining als auch zahlreiche schulische Angebote als Hilfstrainer unterstützen, darunter den Pausensport, das Wahlfach Tennis, Unterrichtseinheiten im Sportunterricht, Schnupperangebote für Grundschulkinder und den offenen Ganztag.
Das Pilotprojekt in Wassertrüdingen zeigt eindrucksvoll, wie durch die enge Zusammenarbeit von Schule, Verein und Verband nachhaltige Strukturen für die Zukunft des Tennissports geschaffen werden können.
Ziel bleibt es, junge Menschen frühzeitig für Verantwortung im Sport zu begeistern und gleichzeitig neue Impulse für die Vereinsentwicklung zu setzen.
Um Junge Tennisspieler für diese Themen zu begeistern, finden im Jahr 2027 drei Junior-Clubreferenten-Lehrgänge statt. "In den letzten Jahren hatten wir immer einen Lehrgang pro Jahr, der war aber so gefragt, dass wir auf zwei Lehgänge erhöht haben und ab nächstem Jahr sogar drei Wochenendlehrgänge anbieten werden. Somit können wir jährlich 72 Jugendlichen im Alter von 14-18 Jahren Lust auf Vereinsarbeit und Tennistraining machen", freut sich Julia Höhn, Leiterin des Geschäftsbereichs Vereinsberatung und Sportentwicklung.
Und das beste: Drei der frischgebackenen Mentoren aus Wassertrüdingen sind bereits zum nächsten Junior-Clubreferenten-Lehrgang angemeldet! Der nächte Schritt ist dann ab 17 Jahren mit der Ausbildung zum C-Trainer zu beginnen. Bestens vorbereitet sind sie bis dahin allemal!
Die nächsten Junior-Clubreferenten-Lehrgänge:
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Max Vorhoff
Assistent Vereinsberatung und Trainerentwicklung
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